SỞ GD& ĐT BẮC GIANG (PHÒNG GIÁO DỤC ….)
TRƯỜNG THPT ( TRƯỜNG THCS…..)











SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
VÀ CHI CHÉP CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2012- 2013


Họ và tên giáo viên:












…Tháng năm 2012










SỞ GD& ĐT BẮC GIANG (PHÒNG GIÁO DỤC ….)
TRƯỜNG THPT ( TRƯỜNG THCS…..)











SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
VÀ CHI CHÉP CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2012- 2013

(Gồm các nội dung: Kế hoạch giảng dạy- Ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên môn nhóm, tổ, trường, cụm trường- Nội dung bồi dưỡng và tự bồi dưỡng)

Họ và tên giáo viên: Số ĐT liên lạc:
Tổ: Môn:








PHÊ DUYỆT NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
(Kí và ghi rõ họ, tên) (Kí và ghi rõ họ, tên)







Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY


I. TÌNH HÌNH, CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
1. Thông tin về cá nhân:
. Họ, tên: Tuổi:
. Chỗ ở: ĐT liên lạc:
. Số năm công tác, giảng dạy:
. Trình độ chuyên môn đào tạo:
. Là giáo viên giỏi:
Cấp trường các năm:
Cấp huyện các năm :
Cấp tỉnh các năm :
. Đã có SKKN, đề tài KH, ĐDDH học cấp trường, huyện:
Cấp ngành trở lên:
2. Các nhiệm vụ được giao trong năm học 2012- 2013:
- Giảng dạy ở các lớp:
Kết quả năm học 2011- 2012 và kết quả khảo sát đầu năm học của các lớp được phân công giảng dạy:


Lớp
Sĩ số
Giỏi (%)
Khá (%)
TB (%)
Yếu (%)
Kém (%)



2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát








































Chung












 - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu, kém:
- Chủ nhiệm:
- Tổ trưởng, tổ phó, nhóm trưởng chuyên môn:
- Kiêm nhiệm, công tác đoàn thể: ( Chi bộ, Công đoàn, Đoàn thanh niên, tham gia các ban, hội đồng, tổ cốt cán......)
3. Những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện các nhiệm vụ được giao:
II. CÁC CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012-2013
1. Chất lượng dạy học:

Lớp

Sĩ số

Giỏi

Khá

TB

Yếu

Kém

Tốt nghiệp
Điểm vào l.10
Điểm TB thi ĐH



SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
%



















































Chung
















2. Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải:
Cấp huyện: Cấp tỉnh:
3. Công tác chủ nhiệm ( Chi tiết nêu trong Kế hoạch chủ nhiệm, chỉ cần nêu khái quát các chỉ tiêu) và kiêm nhiệm, các công tác khác
4. Chủ trì (tham gia) kết hợp với công tác tự bồi dưỡng: Các chuyên đề về chuyên môn, chủ nhiệm , GD ngoài giờ, NCKH (Ghi rõ tên đề tài, chuyên đề và cấp trường, ngành, tỉnh, bộ), SKKN, làm và sử dụng TB đồ dùng dạy học
5. Dự giờ: Dạy thể nghiệm, thao giảng:
6. Thực hiện phong trào mỗi giáo viên có ít nhất một đổi mới, cuộc vận động "Mỗi thày cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo"....
7. Danh hiệu:
- Giáo viên giỏi cấp:
- Đạt chuẩn nghề nghiệp:
- Xếp loại thi đua cuối năm học (Xếp loại chuyên môn và xếp loại chung)